壹、幼兒園沿革：
本校幼兒園於民國77年8月成立，設大班2班、4位教師、1位廚工。79年減為1班、2位老師、1位廚工。89年再度增一班、4位老師、1位廚工。幼托整合後，101年增置教保員1名。108年設立2歲專班，增置教保員2名，一共有4位教師及3位教保員、1位廚工。成立至今，校長領導及各處室主任熱心支持，加上全體附設幼兒園教職員共同努力下、園務得以順利發展，蒸蒸日上。
貳、設立宗旨：
在校長領導及主任們的細心指導下，不僅設備新穎，教學環境優雅，教學內容日益豐富，備受各方愛戴。為此我們更努力不懈，希望能培養品德皆優、獨立自主、活潑可愛、富群性、有氣質的下一代。特別注重下列五者之互動關係：
一、幼兒：尊重幼兒學習方式、空間，關心幼兒反應適時給於援助。
二、家長：推展親職教育，使家長更了解幼兒的成長及需要。
三、老師：教學相長的前提下，落實教師在職進修，提高教學品質。
四、環境：妥善運用社區資源增進幼兒生活經驗，拓展並提昇社區文化。
五、學校：不斷充實改善各項軟、硬體設施，增進幼兒的學習。
參、教育目標：
依據幼兒教育及照顧法，幼兒園教保服務之實施，應與家庭及社區密切配合，以達成下列目標：
一、維護幼兒身心健康。
二、養成幼兒良好習慣。
三、豐富幼兒生活經驗。
四、增進幼兒倫理觀念。
五、培養幼兒合群習性。
六、拓展幼兒美感經驗。
七、發展幼兒創意思維。
八、建構幼兒文化認同。
九、啟發幼兒關懷環境。
肆、硬體設施：
一、教學活動室：三間，每間教室皆設學習區。
二、廁所：皆設置在各班教室內，清潔、大方、衛生，設計合乎幼兒使用規格。
三、廚房：備全套烘烤廚具、流理臺、設高溫殺菌箱等各項電器。
四、戶外活動區：充分利用小學寬廣用地，操場、魚池、花圃等，另配合教學活動，運用社區公園，滿足幼兒需求。
五、幼兒遊戲場：幼兒戶外遊戲空間。
六、健康中心：為小學部資源，有簡便醫療器材、專業人員等，以備不時之需。
七、逐年編列預算充實各設備，以使教學環境更臻完善。
伍、教保活動：
一、依教育局規定之年齡，招收二至五足歲幼兒，採全日制及半日制。
二、配合教學主題活動舉辦校外教學、參觀活動，充實幼兒生活經驗。
三、老師精心設計教學內容，編寫活動設計及情境佈置。
四、定期為幼兒做整合性篩檢，及各種疾病之預防工作。
五、定期讓幼兒帶自己的玩具或書到校，與人分享。
六、定期舉辦親子活動、成果展覽、親子體能運動會等活動，藉以加強親職教育，使學校教育與家庭教育密切配合。
七、重視幼兒安全：凡戶外活動、上學、放學等均由老師分組導護，並經常檢修環境及器具，以確保幼兒安全。
八、顧及幼兒身體健康，均衡飲食，極重視幼兒餐點，專人採購，經檢驗後方可下廚，要求品質鮮美、衛生、精緻。
